PTOF 2025-2028

Il piano triennale dell’offerta formativa è il documento fondamentale costitutivo dell’identità culturale e progettuale delle istituzioni scolastiche ed esplicita la progettazione curricolare, extracurricolare, educativa e organizzativa che le singole scuole adottano nell’ambito della loro autonomia.

Ogni istituzione scolastica lo predispone con la partecipazione di tutte le sue componenti ed è rivedibile annualmente, è coerente con gli obiettivi generali ed educativi dei diversi tipi e indirizzi di studi, determinati a livello nazionale a norma dell’articolo 8, e riflette le esigenze del contesto culturale, sociale ed economico della realtà locale, tenendo conto della programmazione territoriale dell’offerta formativa.

Il P.T.O.F indica, quindi, la meta che tutta la comunità scolastica si impegna a raggiungere, attraverso la condivisione dell’azione educativa con le famiglie e la positiva interazione con il territorio.

In linea con gli anni scolastici precedenti, il P.T.O.F. tiene conto, nell’individuazione degli obiettivi didattici ed educativi e delle scelte metodologiche:

– dei traguardi per lo sviluppo delle competenze aggiornati alle più recenti Indicazioni Nazionali per il Curricolo del 2012;

– delle peculiarità del contesto territoriale considerate in termini di risorse e di bisogni formativi rilevati.

Allegato 1 – Atto di Indirizzo

Allegato 2 – Funzionigramma

Allegato 3 – Organigramma

Allegato 4 – PNSD

Allegato 5 – Criteri di valutazione comuni degli apprendimenti

Allegato 6 – Criteri di valutazione comuni del comportamento

Allegato 7 – Criteri di ammissione alla classe successiva

Allegato 8 – Criteri di ammissione agli Esami di Stato

Allegato 9 – Criteri di valutazione dell’insegnamento trasversale di Ed. civica

Allegato 10 – Descrizione dei giudizi sintetici per la valutazione degli apprendimenti nella Scuola Primaria

Allegato 11 – PAI

Allegato 12 – Curricolo STEM

Allegato 13 – Curricolo Digitale_modello IPRASE

Allegato 14 – Curriculo Verticale di Educazione Civica